الصف السادس

حل درس أصدقاء وأعداء لا نراهم لغة عربية الصف السادس الفصل الثالث

حل درس أصدقاء وأعداء لا نراهم لغة عربية الصف السادس الفصل الثالث نقدمه لكم على حوارات تعليمية للتحميل المجاني المباشر لكل من يريد الحصول عليه بسهولة وفق مقرر مادة اللغة العربية وكتاب الطالب في الامارات العربية المتحدة .

تحميل حل درس أصدقاء وأعداء لا نراهم لغة عربية الصف السادس الفصل الثالث

للتحميل الرجاء زبارة الرابط الموجود في الااسفل

معاينة الملف

اضغط للتحميل

مرفق لكم حل درس أصدقاء وأعداء لا نراهم لغة عربيه للصف السادس الفصل الثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغه العربيه للصف السادس الفصل الدراسي الثالث، وفق مناهج دولة الأمارت .

أنشطه ما بعد قراءة النص : 

 حول النص :

 1. إختر الإجابة الصحيحه مما يأتي :

 1. لماذا تغير الكائنات الحية على بعضها في إكمال الشلال الغذائية ؟

أ. لأن كلا منها له مصادره المختلفة من الغذاء .

 ب. لأن جميعها يحتاج إلى غذاء واحد مناسب لها.

ج. لأنها تعتمد على تخليل بقايا الكائنات الحية .

 2. ما الكائنات الحيه التي يمكن رؤية بعضها بالعين المجرده ؟

أ. الجراثيم

 ب. الفيروسات 

ج. الفطريات

3. متى تم اكتشاف الجراثيم ؟

أ. في القرن السادس عشر الميلادي 

ب . في القرن التاسع عشر الميلادي

 ج. في القرن العشرين الميلادي

4. ما الزمن الذي تحتاجه الجرثومة لتبلغ حجمها النهائي ؟

أ. 20 دقيقة

 ب. 40 دقيقه

ج. 60 دقيقة

5. كم لي بكتيرية يحتويها جرام واحد من التراب ؟

أ. مليون خلية 

ب. 20 مليون خليه 

ج. 40 مليون خليه

6. كيف يمكن أن تغزو الأوليات الجسم ؟ 

أ. من خلال مصافحه المريض.

 ب. من خلال تناول الأطعمه الملوثه.

ج. من خلال زي اللقاحات الموصى بها.

 7. لماذا لا تحسن المضادات الحيويه حالات بعض المرضى ؟

أ. لأنهم أصيبوا بالعدوى من أشخاص قريبين منهم. 

ب . لأن مرضهم قد يكوث نتيجة الإصابه بفيروس. 

ج. لأنهم لم يتبعوا العادات الصحيه الحيده .

8. أين تقضي الأوليات دورة حياتها الأولى؟

أ. على سطح الجسم البشري

 ب. داخل الجهاز المعوي

ج. داخل الطعام أو التربه

9 . لماذا تتصرف الأوليات مثل الحيوانات الصغيره ؟

أ. لأنها وحيده الخليه .

 ب. لأن معظمها نافع غير ضار.

ج. لأنها تضطاد غذائها. 

10. كيف صنف العلماء الجراثيم ؟

أ. وفق الزمن الذي تحتاجه لتبلغ حجمها النهائي 

ب. وفق الحجم الذي تصل إليه في نهاية تكوينها.

 ج . وفق الخصائص المشتركة بينها جميعا.

9. إقرا الفقره الآتيه، واستنتج منها حقيقه ورأيا، مبررا استنتاجك .

” إن الأمراض التي بها الجراثيم كثيرة وخطيره؛ ولذلك فإن كثيرا من الناس يلجؤون إلى تناول المضادات الحيويه فور ظهور بوادر المرض عليهم، اعتقادا منهم بأنها تحسن حالتهم، وتمنع تفاقم المرض، غير أن هذا الاعتقاد غير صحيح؛ فالمضادات الحيويه لا تصلح إلا لعلاج العدوى الثانية عن البكتيريا فقط، ولا تتمتع بفاعليه في علاج العدوى الناتجه عن الفيروسات أو الفطريات ” 

1. الحقيقه : المضادات الحيويه لا تصلح إلا لعلاج العدوى الناتجه عن البكتيريا فقط.

2. الرأي : تمنع المضادات الحيويه تفاقم المرض ضد الجراثيم

3. التبرير : لا تتمتع المضادات الحيويه بفاعلية في علاج العدوى الناتجه عن الفيروسات.

10. البحث عن معاني الكلمات في النصوص التي نقرؤها يعد إستراتيجيه أساسيه لدعم الفهم. إستعن بالمعاجم اللغويه ( الورقيه أو الرقميه ) لمعرفة معاني المصطلحات أو الكلمات الآتيه ، واكتبها :

 • الجراثيم : كائنات مجهريه يمكن أن تسبب الأمراض والعدوى إذا نفذت في أجسامنا

• البكتيريا : البكتيريا هي إحدى الكائنات الحية الدقيقه ، ذي خليه واحده، ولها اشكال عديده

• الفيروسات : الفيروسات هي جسيمات صغيره جدا، يمكن أن تصيب البشر والحيوانات والنباتات 

• الفطريات : كائنات حيه واسعة الانتشار يمكن رؤيتها بالعين المجرده.

قد يهمك :

حل درس لويس باستور لغة عربية صف سادس فصل ثالث

حل درس من نوادر جحا لغة عربية صف سادس فصل ثالث

حل درس وسائل الترفيه بين الماضي والحاضر لغة عربية صف سادس فصل ثالث

حل درس ضمائر النصب المتصلة لغة عربية صف سادس فصل ثالث

حل درس الروبوت الطائر لغة عربية صف سادس فصل ثالث

حل درس جمال الحياه لغة عربية صف سادس فصل ثالث

حل درس ابسمي لغة عربية للصف السادس فصل ثالث

حل درس قوة الذكاء الاجتماعي لغة عربية صف سادس فصل ثالث

السابق
حل درس لويس باستور لغة عربية صف سادس فصل ثالث
التالي
حل درس صغار جن غاضبون مع التلخيص رواية عساكر قوس قزح

اترك تعليقاً